题目描述

小 S 喜欢收集小木棍。在收集了 $n$ 根长度相等的小木棍之后，他闲来无事，便用它们拼起了数字。用小木棍拼每种数字的方法如下图所示。 每种数字的小木棍拼法 现在小 S 希望拼出一个正整数，满足如下条件： • 拼出这个数恰好使用 $n$ 根小木棍； • 拼出的数没有前导 $0$； • 在满足以上两个条件的前提下，这个数尽可能小。 小 S 想知道这个数是多少，可 $n$ 很大，把木棍整理清楚就把小 S 折腾坏了，所以你需要帮他解决这个问题。如果不存在正整数满足以上条件，你需要输出 $‐1$ 进行报告。

输入

本题有多组测试数据。 输入的第一行包含一个正整数 $T$，表示数据组数。 接下来包含 $T$ 组数据，每组数据的格式如下： 一行包含一个整数 $n$，表示木棍数。

输出

对于每组数据：输出一行，如果存在满足题意的正整数，输出这个数；否则输出 $‐1$。

输入样例

5
1
2
3
6
18

输出样例

‐1
1
7
6
208

提示

【样例 1 解释】 • 对于第一组测试数据，不存在任何一个正整数可以使用恰好一根小木棍摆出，故输出 $‐1$。 • 对于第四组测试数据，注意 $0$ 并不是一个满足要求的方案。摆出 $9$、$41$ 以及 $111$都恰好需要 $6$ 根小木棍，但它们不是摆出的数最小的方案。 • 对于第五组测试数据，摆出 $208$ 需要 $5 + 6 + 7 = 18$ 根小木棍。可以证明摆出任何一个小于 $208$ 的正整数需要的小木棍数都不是 $18$。注意尽管拼出 $006$ 也需要$18$ 根小木棍，但因为这个数有前导零，因此并不是一个满足要求的方案。 对于所有测试数据，保证：$1 ≤ T ≤ 50$，$1 ≤ n ≤ 10^5$。

测试点编号	n ≤	特殊性质
1	20	无
2	50
3	103	A
4, 5	105
6	103	B
7, 8	105
9	103	无
10	105

特殊性质 A：保证 $n$ 是 $7$ 的倍数且 $n ≥ 100$。 特殊性质 B：保证存在整数 $k$ 使得 $n = 7k + 1$，且 $n ≥ 100$。

输出符号说明

无解时输出-1；原排版样例中的‐1表示相同负整数。